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        • 關于2021屆本科生畢業論文評閱、答辯、成績、材料上交的通知

          發布時間:2021-05-19     閱讀次數:1523

          為做好2021屆本科畢業論文的后續工作,現做如下安排:

          一、評閱

          (一)要求:

          1、由論文答辯小組負責實施。所有工作在6月1日前完成。

          2、評閱教師與指導教師不能為同一教師,其中“原創性聲明和使用版權書”一頁需學生打印后,由指導老師和學生手簽其他表格可從系統中導出宋體簽名,不用另外手簽

          3、評閱教師嚴格審查學生的論文格式(參考附件5.《河北大學本科生畢業論文(設計)模板(2020.12.10修訂)》)。

          4、畢業論文(設計)全文一般在8000字以上。開題報告字數不少于1500字。參考文獻一般應不少于10篇,其中至少參考一篇外文文獻,并應完成一篇外文文獻的翻譯,譯文要求準確,文字流暢。

            5、評分標準按《河北大學畢業論文(設計)指導教師、評閱教師及答辯小組評分表》執行,總分按百分制,評定成績按五級記分制(優秀、良好、中,及格、不及格)。

          (二)指導教師評閱

          1、知網上評分:以“指導教師”角色,評閱自己指導的學生,網上打分時間為系統默認,應在答辯前完成,5月20日可以開始評分5月30日后評分功能關閉

          2、指導成績:按《河北大學畢業論文(設計)指導教師評分表》進行評分,(附件1),指導教師評分占學生論文總評成績*50%。

          3、錄入評語(不少于100字):評語包括:

          ①論文編寫情況:如何選題,提綱幾稿定稿,論文修改幾次定稿,學生在論文撰寫期間的表現。

          ②對觀點,內容的評價:觀點是否正確,論文的主要內容,具有獨創或有意義的觀點。

          ③對論文結構的評價:中心思想是否突出,層次結構,論證是否充分。

          ④對語言表述的評價:是否行文流暢,語言是否規范。

          參考評語:

          該論文選題……學生在論文撰寫期間……論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內容豐富……

          4、指導成績、評語內容將出現在《河北大學本科生畢業論文(設計)評閱書及成績評定表》(附件4)中,裝入學生檔案,指導教師的評語文字需嚴謹。

          (三)評閱教師評閱

          1、知網上評分:以“評閱專家”身份評閱答辯組長給分配的學生。網上打分時間為系統默認,應在答辯前完成,5月20日可以開始評分5月30日后評分功能關閉

          2、評閱專家成績:按《河北大學畢業論文(設計)評閱教師評分表》進行評分(附件2),評閱教師評分占學生論文總評成績*20%。

          3、錄入評語(不少于100字):評語包括:

          ①對論文選題的評價。

          ②對論文寫作的評價:觀點、內容、結構、語言、規范、工作量大小等。

          ③對論文不足的評價。

          ④是否可以提交答辯。

          參考評語:

          該論文選題具有研究價值/符合專業培養目標要求/難度適中/具有使用價值/理論聯系實際/密切聯系科研、生產/),在論文寫作的過程中思路較清晰,論文的文字語言無文字錯誤,語言流暢。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣*****專業要求來寫,充分體現出******專業特色。查閱的相關資料較多。但不足之處…………。總體上符合畢業論文要求,同意提交答辯

          4、評閱成績、評語內容將出現在《河北大學本科生畢業論文(設計)評閱書及成績評定表》(附件4)中,裝入學生檔案,評閱教師的評語文字需嚴謹。

          二、答辯

          (一)答辯組長

          1、答辯時間為5月21月——5月28日,具體負責組織本組教師、學生按規定時間進行答辯。

          2、主持本組答辯過程,安排答辯順序。 

          (二)答辯秘書

          1、知網上填寫答辯成績:以“答辯秘書”身份,綜合各評委(不含指導教師)所打分值,按《河北大學畢業論文(設計)答辯小組評分表》(附件3)進行評分,(附件3),答辯小組評分占學生論文總評成績*30%。

          3、6月1日前,錄入論文答辯小組意見(不少于60字):包括:

          ①對論文選題的評價:選題,主要內容等。

          ②對答辯陳述評價:在規定時間內能否清楚的報告論文的主要內容、結構、結論。

          ③對回答問題的評價:答辯小組提出了幾個問題,對提出問題回答情況的綜述。

          參考評語:

          該論文選題具有研究價值/符合專業培養目標要求/難度適中/具有使用價值/理論聯系實際/密切聯系科研、生產/),該生能在規定時間內(較為)熟練、扼要地陳述論文的主要內容,回答問題時反映(較為)敏捷,思路清晰,表達(較為)準確。答辯小組經過充分討論,根據該生論文質量和答辯中的表現,同意評定論文為優秀/良好/及格/不及格

          4、答辯成績、論文答辯小組意見將出現在《河北大學本科生畢業論文(設計)評閱書及成績評定表》(附件4) 中,裝入學生檔案,評閱教師的評語文字需嚴謹。

          (三)學生

          1、查看答辯安排

          2、服從答辯組長安排,提前準備論文答辯PPT。

          3、答辯過程

          1)學生自我介紹。

          2)闡述論文主要內容。

          3)回答答辯小組教師提出的問題。

          4、找同組同學幫忙記錄答辯過程,自己整理答辯記錄,錄入知網系統,不少于150字。

          三、成績

          學生總評成績按五級記分制(優秀、良好、中,及格、不及格),各組優秀≤15%。

          指導教師、評閱教師、答辯小組評分所占比例參考值為50%,20%,30%。

          即:學生論文總評成績=指導教師評分*50%+評閱教師評分*20%+答辯小組評分*30%

          四、材料上交

          6月10日前各答辯組完成上交。

          (一)學生

          1、知網導出




          10個Word文件


          2、檢查:學生查看10個Word文件中簽字、日期、格式等是否完整、規范。(論文過程中有在知網進行修改的,時間默認為修改時間,需要參考其他同學的時間,在word中修改,其中封面模板中的時間不用修改;若指導教師、評閱教師等未啟用電子簽名,系統中填寫的宋體簽名也可。

          3、增加:在文件夾中增加3個Word文件:

          1)論文成稿1個Word,命名“學號-學生姓名-論文題目”。

          包括:封面、原創性聲明、使用授權書(打印出來簽字,以圖片形式插入word)、中、英文摘要(含關鍵詞)、目錄、正文、參考文獻、致謝合并成一個word文檔。

          (可以與知網上的檢測稿成稿有微調)

          2)中英文譯文的2個文件,命名“中文譯文”、“英文原文”。(Word、PDF等格式都可以)

          4、文件夾改名:專業+學生學號+學生姓名+指導老師姓名,含13個Word文件。 

          5、另存為:將上面文件夾中的“表11.河北大學本科生畢業論文(設計)評閱書及成績評定表”另外保存1個Word,命名為:專業+學生學號+學生姓名。

          6、 電子版上交:

          1)“專業+學生學號+學生姓名+指導老師姓名”文件夾,含13個Word文件。

          2)“專業+學生學號+學生姓名+指導老師姓名”Word文件,含1個word文件(附件11.評閱書及成績評定表)

          上面兩個的電子版文件,經指導教師審核查看后,上交給本組答辯秘書。

          7、紙質材料上交:

          學生按照以下順序打印并裝訂材料,以班級為單位收集上交,上交時間為610

          材料1開題報告指導情況記錄指導教師評分表評閱教師評分表答辯記錄答辯小組評分表評閱書及成績評定表原創性聲明和使用版權書中英文摘要(含關鍵詞)目錄正文參考文獻致謝附錄(含外文資料、中文譯文及文獻綜述等)

          材料2:評閱書及成績評定表,裝入學生檔案。

          (二)答辯組

          電子版材料上交

          答辯組文件夾命名:第**答辯組

          包含兩個文件夾,命名及內容如下:

           1.**答辯組論文資料:內含學生論文文件夾,命名方式:專業+學生學號+學生姓名+指導老師姓名(13word文件)

           2.**組學生評閱書及成績評定表:內含學生成績評定表,命名方式:專業+學生學號+學生姓名+指導老師姓名(word文件)

          /Upload/file/20210519/20210519175153265326.doc

          /Upload/file/20210519/20210519175123312331.doc

          /Upload/file/20210519/2021051917510715715.doc

          /Upload/file/20210519/20210519175189748974.doc

          /Upload/file/20210519/20210519175280768076.docx



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